Φροντιστήρια ΧΡΟΝΟΣ
  • ΕΜΕΙΣ
  • ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ
    • Pre-Junior
    • Junior
    • A-B-C Class
    • D-E Class
    • Lower B2
    • Proficiency C2
    • Γαλλικά – Γερμανικά
    • Αγγλικά Ενηλίκων
    • Γαλλικά Ενηλίκων
    • Γερμανικά Ενηλίκων
    • Καθηγητές
  • ΜΕΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
    • Γ’ Λυκείου
    • Β’ Λυκείου
    • Α’ Λυκείου
    • Γυμνάσιο
    • Πρότυπα-Ωνάσεια
    • ΕΠΑΛ
    • Καθηγητές
    • Επαγγελματικός Προσανατολισμός
    • Επιτυχόντες Πανελληνίων
  • ΝΕΑ
    • Ξένες Γλώσσες
    • Μέση Εκπαίδευση
  • PORTAL
  • ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

Τα νέα μας

Αρθρογραφία

  • Μαθητές και ψηφιακός κόσμος: Πώς να ισορροπήσουν σχολείο, φροντιστήριο και οθόνες
    Μαθητές και ψηφιακός κόσμος: Πώς να ισορροπήσουν σχολείο, φροντιστήριο και οθόνες
    Διαβάστε εδώ →: Μαθητές και ψηφιακός κόσμος: Πώς να ισορροπήσουν σχολείο, φροντιστήριο και οθόνες
  • Τα 10 πιο Συχνά Λάθη που Κάνουν οι Γονείς στη Σχολική Υποστήριξη
    Τα 10 πιο Συχνά Λάθη που Κάνουν οι Γονείς στη Σχολική Υποστήριξη
    Διαβάστε εδώ →: Τα 10 πιο Συχνά Λάθη που Κάνουν οι Γονείς στη Σχολική Υποστήριξη
  • Ανακαλύπτοντας το Στυλ Μάθησης του Παιδιού σας: Πώς να Βοηθήσετε την Εξέλιξή του
    Ανακαλύπτοντας το Στυλ Μάθησης του Παιδιού σας: Πώς να Βοηθήσετε την Εξέλιξή του
    Διαβάστε εδώ →: Ανακαλύπτοντας το Στυλ Μάθησης του Παιδιού σας: Πώς να Βοηθήσετε την Εξέλιξή του
  • Πώς να Ενισχύσετε την Αυτοπεποίθηση του Παιδιού σας στα Μαθηματικά
    Πώς να Ενισχύσετε την Αυτοπεποίθηση του Παιδιού σας στα Μαθηματικά
    Διαβάστε εδώ →: Πώς να Ενισχύσετε την Αυτοπεποίθηση του Παιδιού σας στα Μαθηματικά
  • Μη Μου Κλείνεις την TV…
    Μη Μου Κλείνεις την TV…
    Διαβάστε εδώ →: Μη Μου Κλείνεις την TV…
  • Ανάγκη Απόδρασης και Εκτόνωσης … Τρόποι Προσέγγισης Εκπαιδευτικών
    Ανάγκη Απόδρασης και Εκτόνωσης … Τρόποι Προσέγγισης Εκπαιδευτικών
    Διαβάστε εδώ →: Ανάγκη Απόδρασης και Εκτόνωσης … Τρόποι Προσέγγισης Εκπαιδευτικών
  • Έχουμε Πολλά Να Διαβάσουμε Για Αύριο, Παιδί Μου!
    Έχουμε Πολλά Να Διαβάσουμε Για Αύριο, Παιδί Μου!
    Διαβάστε εδώ →: Έχουμε Πολλά Να Διαβάσουμε Για Αύριο, Παιδί Μου!
  • Συγχαρητήρια, Έκανες Λάθος!
    Συγχαρητήρια, Έκανες Λάθος!
    Διαβάστε εδώ →: Συγχαρητήρια, Έκανες Λάθος!
  • Εκπαιδεύοντας τα Παιδιά Να Είναι Ευτυχισμένα
    Εκπαιδεύοντας τα Παιδιά Να Είναι Ευτυχισμένα
    Διαβάστε εδώ →: Εκπαιδεύοντας τα Παιδιά Να Είναι Ευτυχισμένα
  • Θέλω Να Μάθω Να Μαθαίνω
    Θέλω Να Μάθω Να Μαθαίνω
    Διαβάστε εδώ →: Θέλω Να Μάθω Να Μαθαίνω
  • Βιωματική Μάθηση Kαι Μετωπική Διδασκαλία
    Βιωματική Μάθηση Kαι Μετωπική Διδασκαλία
    Διαβάστε εδώ →: Βιωματική Μάθηση Kαι Μετωπική Διδασκαλία
  • Η Σημασία της Συνεργασίας Δασκάλου – Οικογένειας: Η Ισχύς Εν τη Ενώσει
    Η Σημασία της Συνεργασίας Δασκάλου – Οικογένειας: Η Ισχύς Εν τη Ενώσει
    Διαβάστε εδώ →: Η Σημασία της Συνεργασίας Δασκάλου – Οικογένειας: Η Ισχύς Εν τη Ενώσει
  • Τα Παιδιά Και Τα Καρπούζια
    Τα Παιδιά Και Τα Καρπούζια
    Διαβάστε εδώ →: Τα Παιδιά Και Τα Καρπούζια
  • Παράτα Με!
    Παράτα Με!
    Διαβάστε εδώ →: Παράτα Με!
  • Όταν η εκ-παίδευση στοχεύει στην… εκ- πέδευση!
    Όταν η εκ-παίδευση στοχεύει στην… εκ- πέδευση!
    Διαβάστε εδώ →: Όταν η εκ-παίδευση στοχεύει στην… εκ- πέδευση!
  • Κριτική Σκέψη ή Παπαγαλία;
    Κριτική Σκέψη ή Παπαγαλία;
    Διαβάστε εδώ →: Κριτική Σκέψη ή Παπαγαλία;
  • Έπαινος: Σύμμαχος Ή Εχθρός;
    Έπαινος: Σύμμαχος Ή Εχθρός;
    Διαβάστε εδώ →: Έπαινος: Σύμμαχος Ή Εχθρός;
  • Το «τέρας» του διαγωνίσματος
    Το «τέρας» του διαγωνίσματος
    Διαβάστε εδώ →: Το «τέρας» του διαγωνίσματος
  • Να μάθω Ξένες Γλώσσες σε Φροντιστήριο ή να κάνω ιδιαίτερο μάθημα; Ισχύει το δίλημμα;
    Να μάθω Ξένες Γλώσσες σε Φροντιστήριο ή να κάνω ιδιαίτερο μάθημα; Ισχύει το δίλημμα;
    Διαβάστε εδώ →: Να μάθω Ξένες Γλώσσες σε Φροντιστήριο ή να κάνω ιδιαίτερο μάθημα; Ισχύει το δίλημμα;
  • Μαθηματική Σκέψη: Απαραίτητη Μόνο στις Θετικές Επιστήμες;
    Μαθηματική Σκέψη: Απαραίτητη Μόνο στις Θετικές Επιστήμες;
    Διαβάστε εδώ →: Μαθηματική Σκέψη: Απαραίτητη Μόνο στις Θετικές Επιστήμες;
  • Μάθε, παιδί μου, μια γλώσσα!
    Μάθε, παιδί μου, μια γλώσσα!
    Διαβάστε εδώ →: Μάθε, παιδί μου, μια γλώσσα!
  • «Αυτός ήταν ο δάσκαλός μου!»: Οι δύο όψεις του ίδιου νομίσματος
    «Αυτός ήταν ο δάσκαλός μου!»: Οι δύο όψεις του ίδιου νομίσματος
    Διαβάστε εδώ →: «Αυτός ήταν ο δάσκαλός μου!»: Οι δύο όψεις του ίδιου νομίσματος
  • Πώς να ενισχύσω την αυτοπεποίθηση του παιδιού μου;
    Πώς να ενισχύσω την αυτοπεποίθηση του παιδιού μου;
    Διαβάστε εδώ →: Πώς να ενισχύσω την αυτοπεποίθηση του παιδιού μου;
  • Τα Εργαλεία του Δασκάλου
    Τα Εργαλεία του Δασκάλου
    Διαβάστε εδώ →: Τα Εργαλεία του Δασκάλου
  • Ταξίδι στη Χώρα του Βιβλίου
    Ταξίδι στη Χώρα του Βιβλίου
    Διαβάστε εδώ →: Ταξίδι στη Χώρα του Βιβλίου
  • Τα γαλλικά είναι πολιτισμός!
    Τα γαλλικά είναι πολιτισμός!
    Διαβάστε εδώ →: Τα γαλλικά είναι πολιτισμός!
  • «Κι οι λέξεις φλέβες είναι  Μέσα τους αίμα τρέχει…»  Γιάννης Ρίτσος
    «Κι οι λέξεις φλέβες είναι Μέσα τους αίμα τρέχει…» Γιάννης Ρίτσος
    Διαβάστε εδώ →: «Κι οι λέξεις φλέβες είναι Μέσα τους αίμα τρέχει…» Γιάννης Ρίτσος
  • Proficiency στο Λύκειο
    Proficiency στο Λύκειο
    Διαβάστε εδώ →: Proficiency στο Λύκειο

Κλείσιμο

  • Μέση Εκπαίδευση
  • Λύκειο
  • Γυμνάσιο
  • Πρότυπα – Ωνάσεια
  • ΕΠΑΛ
  • Επαγγελματικός Προσανατολισμός
  • Επιτυχόντες Μαθητές
  • Ξένες Γλώσσες
  • Αγγλικά
  • Γαλλικά
  • Γερμανικά
  • Αγγλικά για Ενήλικες
  • Γαλλικά για Ενήλικες
  • Γερμανικά για Ενήλικες
  • Σχετικά με εμάς
  • Ευκαιρίες Καριέρας
  • Κοινωνική Ευθύνη
  • Εγγραφές – Επανεγγραφές
  • Όροι Χρήσης
  • Portal
  • Επικοινωνία

Ακολουθήστε μας

Μέση Εκπαίδευση

  • Facebook
  • Instagram

Ξένες Γλώσσες

  • Facebook
  • Instagram
Φροντιστήρια ΧΡΟΝΟΣ

Αχαρνές (Μενίδι)

Αγίας Τριάδος 15-17

Τηλ: 210 2445106

Θρακομακεδόνες

Λ.Θρακομακεδόνων 220-222

Τηλ: 210 2430756

info@chronos.edu.gr

Χρόνος Φροντιστήρια – Created by onepixel